Geschichte und Medikations-Zeitleiste von ADHS

Obwohl ADHS nicht immer in dem Maße erkannt, diagnostiziert oder behandelt wurde, wie es jetzt ist, wissen Ärzte seit einiger Zeit von ADHS.

Frühere Namen für ADHS

Sie nannten es jedoch nicht immer ADHS und verwendeten Begriffe wie:

Hirnverletzt
Gehirngeschädigtes Kind
Hyperkinetische Impulsstörung
Übererregbarkeitssyndrom
Tollpatschiges Kindersyndrom
Hyperaktives Kindersyndrom
Hyperkinetische Reaktion der Kindheit
Minimale Hirnfunktionsstörung
Organische Hirnerkrankung
Nervöses Kind
Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom

Es ist seit 1987 als ADHS bekannt und wird weiter in drei Subtypen unterteilt: unaufmerksamer Typ, hyperaktiver/impulsiver Typ und kombinierter Typ.

Geschichte von ADHS

Die frühesten Hinweise auf eine ADHS-ähnliche Störung stammen aus dem späten 18. Jahrhundert und von Sir Alexander Crichton. Einige versuchen sogar zu sagen, dass viele berühmte Persönlichkeiten und historische Persönlichkeiten ADHS gehabt haben könnten, wie Mozart, Leonardo da Vinci oder Ben Franklin.

Es wird jedoch häufiger angenommen, dass die Arbeit an ADHS im frühen 20. Jahrhundert beginnt:

Die ersten Beschreibungen von Kindern mit ADHS-Symptomen stammen bereits 1902 von Sir George Frederick Still und wurden als „defekt der moralischen Kontrolle“ angesehen
Im Jahr 1908 beschreibt Alfred F. Tredgold „hochgradig schwachsinnige“ Kinder, die wahrscheinlich eine Form von leichter Hirnschädigung hatten, die dazu führte, dass sie ADHS-ähnliches schulfeindliches Verhalten zeigten.
Eine Studie wurde veröffentlicht, die die Verwendung von Benzedrin (racemisches Amphetamin) bei Kindern mit Verhaltensproblemen im Jahr 1937 von Dr. Charles Bradley beschreibt, der versehentlich von den Vorteilen von Benzedrin erfuhr, als er das Medikament gab, um Kindern mit starken Kopfschmerzen zu helfen, es aber stattdessen bemerkte halfen ihrem Verhalten und ihren schulischen Leistungen
Die erste Ausgabe des Diagnostisches und Statistisches Handbuch der Geistigen Störungen (DSM) wurde 1952 von der American Psychiatric Association (APA) veröffentlicht und enthält keine Erwähnung einer ADHS-ähnlichen Störung.
Herbert Freed und Charles Peifer untersuchen 1956 die Anwendung von Thorazin (Chlorpromazin) bei „hyperkinetischen emotional gestörten Kindern“.
Die hyperkinetische Impulsstörung wird erstmals 1957 zur Beschreibung von Kindern mit ADHS-Symptomen verwendet.
C. Keith Conners veröffentlicht 1963 eine Studie über die Wirkung von Ritalin (Methylphenidat) bei „emotional gestörten Kindern“.
1966 wurde das minimale Hirnfunktionsstörungssyndrom zu einem populären Begriff, um Kinder mit "verschiedenen Kombinationen von Beeinträchtigungen der Wahrnehmung, der Konzeptualisierung, der Sprache, des Gedächtnisses und der Kontrolle der Aufmerksamkeit, des Impulses oder der Motorik" zu beschreiben.
In den Jahren 1967 und 1968 vergibt das National Institute of Mental Health (NIMH) eine Reihe von Stipendien an Forscher, um die Wirksamkeit von Stimulanzien bei Kindern mit ADHS-Symptomen zu untersuchen.
Die zweite Ausgabe des Diagnostisches und Statistisches Handbuch der Geistigen Störungen (DSM-II) wurde 1968 von der APA veröffentlicht und umfasst die Erkrankungen hyperkinetische Reaktion der Kindheit oder Jugend und das organische Hirnsyndrom.
Die erste Conner's Rating Scale wird 1969 von C. Keith Conners veröffentlicht, die schließlich zu überarbeiteten Ausgaben der Conner's Rating Scales für Eltern und Lehrer führt
1970 wurde die Washington Post veröffentlichte eine Geschichte, in der beschrieben wurde, wie 5 bis 10 Prozent aller Schulkinder in Omaha, Nebraska, Stimulanzien wie Ritalin erhielten, um ihr Verhalten zu kontrollieren, obwohl sich die Statistiken nur auf Kinder in Sonderprogrammen bezogen. Die Geschichte führt zu Kontroversen über die Diagnose von ADHS und die Verwendung von Stimulanzien, zumal sie impliziert, dass viele Eltern gezwungen werden, ihren Kindern Medikamente zu geben.
Das Comprehensive Drug Abuse Prevention and Control Act von 1970 stellt Stimulanzien wie Ritalin (Methylphenidat), Schedule III-Medikamente und 1971 dann Schedule II-Medikamente her.
Abschnitt 504 des Rehabilitationsgesetzes von 1973 kann Schülern mit ADHS, die sich qualifizieren, erlauben, zusätzliche Hilfe und Dienstleistungen in der Schule zu erhalten, um ihnen zum Erfolg zu verhelfen.
Eine Anti-Ritalin-Bewegung breitet sich 1975 stark aus, da mehrere Bücher veröffentlicht werden, um den Glauben zu stärken, dass ADHS keine echte Diagnose ist, von Pharmaunternehmen geschaffen wurde, um Geld zu verdienen, oder dass Hyperaktivität durch Nahrungsmittelallergien und Nahrungsmittelzusatzstoffe usw. verursacht wird ,.
Die AAP veröffentlicht ihre erste Stellungnahme zu ADHS, Medikamente für hyperkinetische Kinder, in der es heißt, dass neben der „Erwägung einer nichtmedikamentösen Therapie in Situationen, in denen ein solcher Ansatz angemessen ist“, „Stimulanzien bei der Behandlung hyperkinetischer Kinder einen Platz haben“.
Die dritte Ausgabe des Diagnostisches und Statistisches Handbuch der Geistigen Störungen (DSM-III) wird 1980 von der APA veröffentlicht und umfasst erstmals das Aufmerksamkeits-Defizit-Syndrom mit den Subtypen ADS mit Hyperaktivität, ADS ohne Hyperaktivität und ADD-Resttyp.
Dr. Russell A. Barkley schreibt 1981 sein erstes von 17 Büchern über ADHS - Hyperaktive Kinder: Ein Handbuch für Diagnose und Behandlung.
Die 1987 veröffentlichte DSM-III-R (revidierte Ausgabe) ändert den Namen erneut, diesmal in Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung (ADHS), enthält jedoch keine Untertypen
Ein Bericht des AAP aus dem Jahr 1987, Medikamente für Kinder mit einem Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrom, bietet "Indikationen für eine medikamentöse Therapie bei der Behandlung von Aufmerksamkeitsdefizitstörungen" wie Ritalin, Dexedrin, Cylert und "andere potenziell nützliche Medikamente", einschließlich trizyklischer Antidepressiva.
Dr. Barkley beginnt mit der Veröffentlichung Der ADHS-Bericht Newsletter 1993.
Die vierte Ausgabe des Diagnostisches und Statistisches Handbuch der Geistigen Störungen (DSM-IV-TR) wurde von der APA im Jahr 2000 veröffentlicht und beschreibt drei Arten von Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS), einschließlich ADHS, kombinierter Typ, ADHS, überwiegend unaufmerksamer Typ und ADHS, überwiegend hyperaktiv-impulsiver Typ.
Joseph Biederman veröffentlichte 1995 eine der ersten von Hunderten von medizinischen Studien über Kinder mit ADHS.
Ein aktualisierter AAP-Bericht, Medikamente für Kinder mit Aufmerksamkeitsstörungen, veröffentlicht 1996, betont, dass die medikamentöse Therapie „mit einem angemessenen Umgang mit der Umgebung und dem Lehrplan des Kindes“ kombiniert werden sollte.
Die 2000 Leitlinie für die klinische Praxis: Diagnose und Beurteilung des Kindes mit Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung vom AAP bieten klare Leitlinien für Kinderärzte und Eltern zur Beurteilung und Behandlung von Kindern mit ADHS.
Strattera, die erste nicht stimulierende Behandlung von ADHS, wurde 2002 zugelassen.
Warnhinweise auf ADHS-Medikamenten wurden 2007 aktualisiert, um Warnungen über die Möglichkeit von kardiovaskulären Risiken (plötzlicher Tod bei Kindern und Jugendlichen mit strukturellen Herzanomalien oder anderen schwerwiegenden Herzproblemen) und Risiken von unerwünschten psychiatrischen Symptomen (Halluzinationen, wahnhaftes Denken oder Manie) aufzunehmen. .

Zeitleiste für ADHS-Medikamente

Dr. Bradleys Studien zur Verwendung von Benzedrin galten einst als Vorboten der modernen Ära der ADHS-Behandlung, aber diese Rolle ist wahrscheinlich jetzt auf die neueren, einmal täglich einzunehmenden ADHS-Medikamente übergegangen, die die meisten Kinder einnehmen.

Obwohl im Laufe der Jahre, insbesondere in den letzten zehn Jahren, anscheinend viele verschiedene ADHS-Medikamente entwickelt wurden, verwenden die meisten von ihnen dieselben grundlegenden Wirkstoffe (Methylphenidat und Amphetamin/Dextroamphetamin), die seit den Anfängen der ADHS-Forschung verwendet wurden .